黨的十八大以來的五年，是砥礪奮進(jìn)的五年，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中十分重要的五年。 即將召開的黨的十九大，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。為迎接黨的十九大的勝利召開，安徽新華能做的，就是全力完成現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展任務(wù)，以優(yōu)異的成績迎接黨的十九大勝利召開。  
        全面落實(shí)推進(jìn)人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式。
       堅(jiān)持校企合作、工學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)相融合的教育教學(xué)活動(dòng)。推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式。加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在教學(xué)中的比重，創(chuàng)新頂崗實(shí)習(xí)形式，強(qiáng)化以育人為目標(biāo)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)。
 
        建立健全課程銜接體系。
       適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)進(jìn)步需要，建立專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)動(dòng)開發(fā)機(jī)制。推進(jìn)專業(yè)設(shè)置、專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相銜接，推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)過程等方面的銜接，形成對(duì)接緊密、特色鮮明、動(dòng)態(tài)調(diào)整的職業(yè)教育課程體系。全面實(shí)施素質(zhì)教育，科學(xué)合理設(shè)置課程，將職業(yè)道德、人文素養(yǎng)教育貫穿培養(yǎng)全過程。
 
        堅(jiān)持建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍。
       完善教師資格標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。健全教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)評(píng)聘辦法，探索在職業(yè)學(xué)校設(shè)置正高級(jí)教師職務(wù)(職稱)。
 
        加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
       貫徹《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱（2014年修訂）》，深入開展愛國主義教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。推進(jìn)德育課程改革，研究制訂中等職業(yè)學(xué)校德育課課程標(biāo)準(zhǔn)。研究制訂中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)程。引導(dǎo)中職學(xué)生踐行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》。
廣泛開展大國工匠進(jìn)校園、勞模進(jìn)校園、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等活動(dòng)，利用各類儀式、典禮、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和工匠精神培養(yǎng)。

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