新華的教學(xué)方法有哪些特色？
    回答：新華特有的2大品質(zhì)化教學(xué)舉措，保證千萬學(xué)子獲得全方位高品質(zhì)專業(yè)教育：
    (1)“五步教學(xué)+導(dǎo)師訓(xùn)練”，專利型教學(xué)模型，體驗(yàn)式教學(xué)，全實(shí)戰(zhàn)模擬。
    五步教學(xué)法是安徽新華電腦專修學(xué)院在多年的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來的，被譽(yù)為中國人學(xué)電腦最有效的方法之一。五步教學(xué)法的“五步”分別是理論講解（聽）、案例教學(xué)（看）、強(qiáng)化訓(xùn)練（做）、歸納總結(jié)（思）、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用（查）。導(dǎo)師訓(xùn)練：學(xué)生畢業(yè)前，采用高效教學(xué)模式，由學(xué)院優(yōu)秀導(dǎo)師集中指導(dǎo)，結(jié)合市場(chǎng)，全實(shí)戰(zhàn)模擬，技能+專業(yè)+市場(chǎng)，滿足用人單位需求。“五步教學(xué)+導(dǎo)師訓(xùn)練”匯集新華24年電腦教育精髓，確保“教”與“學(xué)”雙向高質(zhì)量。
    (2)“項(xiàng)目導(dǎo)師+主講+輔講+班主任”四位一體，全程掌控式教學(xué)系統(tǒng)，因材施教。
    項(xiàng)目導(dǎo)師和主講老師，全程引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯�業(yè)上取得進(jìn)步；輔講老師負(fù)責(zé)解答同學(xué)們各項(xiàng)問題；班主任老師不僅在專業(yè)上關(guān)注同學(xué)們的每一次進(jìn)步，而且全程輔導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)為專業(yè)的IT高級(jí)技術(shù)人才。
    (3)緊跟企業(yè)需求，更新專業(yè)體系。 
    為緊跟市場(chǎng)發(fā)展，學(xué)院每年都將更新專業(yè)課程，并根據(jù)企業(yè)崗位需求定制專業(yè)設(shè)置。

安徽新華“人才預(yù)定會(huì)”上，新華學(xué)子在應(yīng)聘 

    在校期間學(xué)歷考試通過率如何？
    成人教育考試通過率較高，參加我院輔導(dǎo)的學(xué)生在07年、08年、09年、10年、11年連續(xù)五年參加成考的通過率均在98%以上。

安徽新華電腦專修學(xué)院“理實(shí)一體化”教學(xué)，“雙師型”老師在給學(xué)生上課 

    未來社會(huì)“技能”和“學(xué)歷”到底哪個(gè)更重要？
     回答：從近幾年的就業(yè)情情況來看，職業(yè)院校“技能+學(xué)歷”畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)越來越好，主要是因?yàn)檫@類畢業(yè)生動(dòng)手能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，他們既懂專業(yè)技術(shù)又有理論基礎(chǔ)，而且還具備一定的文化素養(yǎng)，比起一般的大學(xué)生更容易塑造和培養(yǎng)，因此，他們更受用人單位的青睞。這也是未來社會(huì)對(duì)人才要求的一種趨勢(shì)，因此，從綜合發(fā)展的角度來說，“技能”和“學(xué)歷”二者是相輔相成的關(guān)系，但是，從生存的角度來說，技能可以讓你永不失業(yè)。

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